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財團法人東海大學附屬高級中等學校--附中新聞- 115一月校友之星-林其樺

115一月校友之星-林其樺

日期 : 2026-01-06
分類 : 附中新聞
單位 : 招生組
點閱 : 228

115一月校友之星-林其樺
每一段選擇，都是未來的伏筆
撰文／林其樺（東大附中高中部第17屆畢業）

回頭看自己一路走來的求學歷程，東大附中是一段極為重要的起點，是一段獲得養分、與同伴共同奮鬥、逐漸認識自己的關鍵時光。現在的我，正在藝術修復的領域深造，準備成為一位藝術修復師。這一切，都與高中那幾年的選擇與成長，息息相關。
如果要說，在東大附中我獲得了什麼？我想，最珍貴的，是國、高中那如同一杯溫熱的牛奶，純粹、真實的友誼。高中時的陪伴是單純的、無雜質的，因為我們來自相似的背景、處於相近的年紀，正共同經歷人生最重要的過渡期。那時的環境單純，不需要顧慮太多現實與責任，只需要全力以赴去追求夢想。時至今日，我讀到研究所，身邊的環境早已不同，朋友間的背景變得多元、交友變得更有選擇也更複雜。回頭看才更明白，在附中結交的友誼是多麼難得的養分，我們保持著深厚的聯繫，朋友在我生命中發光發熱，成為支持我的力量。
除了友誼之外，附中的學習環境給了我豐富的成長與養分，讓我開始「對學習產生熱情」。當時我有幸從國中藝才班美術組直升到高中部菁英班，那是一個資源豐富、學風濃厚的班級。我們有機會到大學部上課，接觸不同領域的知識，那些機會成為我思考未來方向的重要契機。高中的學習不只是為了考試，更是奠定你未來思考方式與行動態度的關鍵時期。當時，同學間不只是會讀書，而是會「一起讀書」——有問題就問、討論很熱烈、互相提醒、互相成長。我開始學會問問題，這在未來的求學道路上，尤其重要。學習其實不是只靠自己閉門苦讀，而是可以透過討論、合作激盪出火花；透過同儕的合作，塑造屬於你們的環境因子。
說實話，我在高中時的成績並不是最出色的。在菁英班，身邊的同學都非常優秀，我時常懷疑自己。到了大學，才發現選對科系，我也能在領域中發揮所長，在課業上表現好、多次拿到排名第一的成績，也得到教授們的肯定。我才明白，真正重要的不是起跑點的高低，而是你能否找到屬於自己的路。
我最想分享的一句話是：「每一段選擇，都是未來的伏筆。」當時我就讀菁英班，是因為國中成績不錯，握有門票；我喜歡畫畫，原本想朝設計或純藝術發展。但因為師長的建議——如果能讀書，不妨試著把知識學好，未來才會有更多選擇——我開始思考：我要做什麼？什麼領域，能結合興趣與實際發展？
後來，大學我選擇就讀文化資產保存維護系，因為我喜歡展覽與博物館的環境、想要接觸藝文相關的領域。文資系是一個橫跨人文、藝術、自然科學、社會實踐的綜合性專業領域。這些知識開拓了我對工作的想像，讓我更認真地思考自己想深入的方向。
大學四年裡，我也經歷過迷惘。因為什麼知識都接觸了一點，卻沒有一個真正深入的專長。直到因緣際會之下，大四時一位專精於藝術保存與油畫修復的教授來到系上教授，開啟了我對這個領域的認識與熱愛，我第一次在課堂上感受到「我找到了屬於我的東西！」的悸動，對學習的熱情燃燒得更加炙熱。於是，決定就讀研究所，繼續鑽研藝術品保存維護的專業。
這個選擇，來自於我一路以來對藝術的熱愛，也來自於高中時期就開始培養的學習思維與好奇心。我現在才真正體會到，每一段選擇，看似只是某個當下的決定，其實都會默默地成為日後重要的伏筆，帶我來到現在。我想告訴學弟妹們：你現在所做的每一個選擇，看起來也許只是短期的，但它們會一點一滴累積成你未來人生的輪廓。不要怕迷惘，保持一顆開拓的心，多去接觸不同的領域，才有機會找到真正喜歡的東西。選擇科系時，一定要有「屬於你自己的理由」，才不會對選擇後悔、才不需要花太多力氣去補救那些錯過的方向。
附中對我來說，是一個充滿愛與支持的環境。它給了我最珍貴的友情、最純粹的努力時光，也讓我有機會在一個重視教育與資源的空間中探索自己。如果可以給學弟妹們一點建議，我會想說：第一，請勇敢問問題。不要害怕表現出不懂，因為你現在不問，以後還是會遇到，高中是最適合累積基礎、培養思辨與理解力的時候，善用這段時間。第二，多探索、多嘗試。現在可能還不知道未來要走哪條路，但沒關係，重要的是你要多去接觸，哪怕只是一場講座、一次社團，也可能成為你日後選擇的伏筆。第三，請珍惜眼前的同學與環境。這些人與時光會成為你未來最溫柔的回憶，也是讓你能安心探索的後盾。
每個人的人生都會有不同的起跑線，能不能把握這段時間用力奔跑，是自己決定的。未來的路不會總是一帆風順，但只要你願意踏出腳步、願意真誠面對自己，就能找到屬於你的節奏。這條路，也許不在課本裡，但會在每一個選擇中悄悄展開。祝福你們，在東大附中找到自己的方向，培養出自己的力量，照亮自己的世界。

114十二月校友之星-廖靖怡

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