(一)研習目的:藉由名人專家現身說法,以及多元的教育現場觀察與人物故事,提點教師如何藉由情緒管理、師生對話關注學生的四大能力:「動機與探索」、「閱讀思考力」、「自律學習力」與「扎根品格力」。
(二)研習主題:班級經營—如何處理學生之間的紛爭。
(三)研習時間:112年2月19日(星期日)上午9時至下午4時。
(四)研習地點:臺中市教師研習中心 201研習教室。
(五)研習對象:本市現職教師70位。
(六)報名方式:請逕上全國教師在職進修資訊網報名,研習代碼【3648980】,全程參與者核予研習時數6小時。