課程名稱 |
下學期-文學與生活 |
學分數 |
2學分 |
上課起訖日 |
113年 2月20日 至 113年 6 月25日 |
上課總週數 |
19週 |
每週上課時間及時數 |
每週二第5與6節（12：55-14：45） |
上課地點 |
高一甲 |
課程目標 |
1.透過流行音樂的不同主題作品，結合學生的生活及閱聽經驗，去解讀歌詞中所蘊含的意義，領略作者的創作情思，並了解當代的社會背景及文化特色。
2.本課程結合歌詞學與生活文化，讓學生改編各時期的流行作品，創作歌詞，繼而錄製唱作，且設計CD包裝，完成一張獨一無二的專輯作品。
3.依照重要節日進行相關文化活動。
|
教學內容及進度 |
|
上課日期
|
課程內容
|
|
2/20
|
說明上課要項、分組
|
|
2/27
|
公民訓練營
|
|
3/05
|
臺灣流行音樂的演變史
1 日本時期到戰後：鄧雨賢、文夏、洪一峰
2 國民政府時期(1949~1980)：劉文正、鄧麗君、鳳飛飛、劉家昌
|
|
3/12
|
臺灣流行音樂的演變史
3民歌時期(1975~1981)：楊弦、李雙澤、李泰祥、羅大佑
|
|
3/19
|
臺灣流行音樂的演變史
4蛻變時期(1982~1991) ：林強、李宗盛、小虎隊、張惠妹、陶喆、陳綺貞
|
|
3/26
|
2023~2019年kk box 華語年度排行榜
|
|
4/02
|
第一次定期評量
|
|
4/09
|
清明節活動
|
|
4/16
|
小組報告:我喜歡的歌詞
|
|
4/23
|
小組報告:我喜歡的歌詞
|
|
4/30
|
專輯製作
|
|
5/07
|
專輯製作
|
|
5/14
|
第二次定期評量
|
|
5/21
|
出訪(戶外教育)
|
|
5/28
|
專輯製作
|
|
6/04
|
專輯製作
|
|
6/11
|
端午節活動
|
|
6/18
|
專輯製作
|
|
6/25
|
成果發表
|
|
參考書籍與資料 |
無 |
教學資源 |
口頭報告、ppt、專輯製作 |
作業設計 |
紙本、口頭、實作 |
成績評定方式 |
學習單作業25％、上台報告25％、專輯製作40％、學習態度10％ |
