財團法人東海大學附屬高級中等學校優質化網站-課程介紹-高一課程-上學期-數與形

上學期-數與形

單位 : 網路組
分類 : 高一課程 / 高一多元選修
點閱 : 227
日期 : 2023-08-18

課程名稱

上學期-數與形

學分數

2學分

上課起訖日

112年9月5日至113年1月16日

上課總週數

18週

每週上課時間及時數

每週二第5與6節(12:55–14:45)

上課地點

牧養中心(電腦教室)

課程目標

1.認識並學會操作數學軟體 geogebra。
2.認識高中數學課程中將遇到的各樣數學函數與數形規律。

3.透過軟體操作學習函數的平移、伸縮、對稱與旋轉等諸多特性。

4.運用數學函數發揮創意,繪製自己喜歡的圖案並進行專題報告。

教學內容及進度

教學內容

及進度

上課日期

課程內容

認識 geogebra

9/05

介紹繪圖指令、檔案存取

一元 n 次函數

9/12

由係數的變化觀察一元 n 次函數的遞增與遞減

函數圖形的

平移與伸縮

9/19

介紹各種函數(指數、對數與三角函數等)的平移與伸縮

絕對值函數、

高斯函數

9/26

介紹函數的折點與不連續

極座標作圖

10/03

介紹各種極座標函數

國慶連假

10/10

國慶連假

函數的對稱

10/17

函數對稱的定義和應用

綜合創作(一)

10/24

以函數作畫

試算表

10/31

試算表的認識和應用

數列與圖形

11/07

運用 GGB 探討數列與級數示範一

數列與圖形

11/14

運用 GGB 探討數列與級數示範二

軌跡圖形

11/21

參數的運用

定期評量

11/28

第二次定期評量

微動畫

12/05

運用 GGB 製作動畫示範一

微動畫

12/12

運用 GGB 製作動畫示範二

微動畫

12/19

運用 GGB 製作動畫示範三

綜合創作(二)

12/26

動畫的自由創作

微動畫成果發表

1/02

學生專題報告

學習歷程製作

1/9

撰寫學習歷程

學習歷程製作

1/16

撰寫學習歷程

上學期-數與形

課程名稱

上學期-數與形

學分數

2學分

上課起訖日

112年9月5日至113年1月16日

上課總週數

18週

每週上課時間及時數

每週二第5與6節(12:55–14:45)

上課地點

牧養中心(電腦教室)

課程目標

1.認識並學會操作數學軟體 geogebra。
2.認識高中數學課程中將遇到的各樣數學函數與數形規律。

3.透過軟體操作學習函數的平移、伸縮、對稱與旋轉等諸多特性。

4.運用數學函數發揮創意,繪製自己喜歡的圖案並進行專題報告。

教學內容及進度

參考書籍與資料

Geogebra 使用手冊

教學資源

自編講義、Geogebra 繪圖軟體

作業設計

每週一項圖形設計

成績評定方式

上課態度20% ; 指定作業60% ; 動畫發表20%

課程介紹

上學期-數與形

課程名稱

上學期-數與形

學分數

2學分

上課起訖日

112年9月5日至113年1月16日

上課總週數

18週

每週上課時間及時數

每週二第5與6節(12:55–14:45)

上課地點

牧養中心(電腦教室)

課程目標

1.認識並學會操作數學軟體 geogebra。 2.認識高中數學課程中將遇到的各樣數學函數與數形規律。 3.透過軟體操作學習函數的平移、伸縮、對稱與旋轉等諸多特性。 4.運用數學函數發揮創意,繪製自己喜歡的圖案並進行專題報告。

教學內容及進度

參考書籍與資料

Geogebra 使用手冊

教學資源

自編講義、Geogebra 繪圖軟體

作業設計

每週一項圖形設計

成績評定方式

上課態度20% ; 指定作業60% ; 動畫發表20%

1.認識並學會操作數學軟體 geogebra。
2.認識高中數學課程中將遇到的各樣數學函數與數形規律。

3.透過軟體操作學習函數的平移、伸縮、對稱與旋轉等諸多特性。

4.運用數學函數發揮創意,繪製自己喜歡的圖案並進行專題報告。