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111二月校友之星-黃郁惠

  • 日期 : 2022-02-07
  • 分類 : 附中新聞
  • 單位 : 招生組
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111二月校友之星-黃郁惠

我是東大附中國中第42屆、高中第3屆畢業的黃郁惠,在淡江大學完成學位後到英國的格拉斯哥大學麥金塔建築學院完成建築碩士。從國外留學後回到台灣幾間大學的建築系當講師,在這段時間成為同樣畢業於東大附中剛踏入大學的學弟妹們的老師,因此又和羅老師聯絡上,而有了這個機會寫下對東大附中的回憶以及感謝。身為一個空間相關工作者,就讓我從空間帶大家走過我所熟悉的東大附中。

 

觀察與文化

在大學教課的期間,常常會有學生問我為什麼當初在選擇大學科系的時候會想念建築? 其實其中有一個很重要的原因就是在就讀東大附中以及懷恩中學這段期間,所接觸到的環境與空間。在東海大學校園內有經典的路思義教堂以及承襲南方院落式的校園規劃。東大附中在舊校舍與新校舍都保有以及延續了這樣的傳統,而造就與一般國中、高中不同的空間獨特性。記得剛踏入校園就深深被這樣的環境給吸引; 大樹、綠地、廣場、寬敞的走廊、通透的教室等,在這裡上課很幸福,因為有別於其他封閉式的校園規劃,這裡多了與環境的連結和留給學生足夠的活動空間。回憶起國高中時期,課間與朋友聊天散步在校園裡暫時忘掉課業的壓力,下課後可以安全地漫步在東海校園裡。記得以前訓導主任在以前網咖盛行的年代,曾經說過方圓兩公里內你找不到一間網咖因為都是樹,在這樣的環境下要學壞好像也很難。

在台灣的都市風景中總是充斥著雜亂的都市景象和不同年代堆疊起來的設計元素,但在東大附中的校園內接觸到的都是好的空間規劃與自然環境。在這樣的環境裡能學習到的不只是老師與課本中給的知識,而也淺移默化的培養了對一個好的生活空間的想像。

 

信任與責任

教室是大家學習凝聚的地方、走廊是同學課間的遊戲場、辦公室是迷失時候的避風港。

有好的環境自然很容易與老師和同學們建立良好的關係。國中到高中這六年的時間,因為班級數目不多,同學都互相認識,老師大多可以掌握每個學生的狀況,在人生中最充滿矛盾與情緒的年紀裡,有老師和同學們的互相陪伴很重要。很開心自己遇到了好的導師和老師,總是能夠察覺我的內心變化在適當的時候給出最溫暖的安慰和建議。在這段期間我很幸運,因為與師長們亦師益友的關係讓我能夠敞開心胸的面對問題。

從懷恩中學到東大附中這六年的期間,有一起相處六年的老同學也有相處三年的新同學,大家的友情變得像家人一樣。當時國中高中的朋友,現在已經變成生活中密不可分的一部分,因為從小一起長大有差不多的價值觀,也常常回憶以前教學很嚴厲的年代; 老師在專業知識的傳授毫不馬乎,有一種恨鐵不成鋼的感覺,大家在同一艘船上的人一起成長,感情更加堅定。長大後這些友情不只在生活上延續,也成為一起在社會上打拼合作的好夥伴。

 

團隊與勇氣

校園中有幾個讓人記憶深刻的小廣場,有與朋友相聚的大樹下廣場,有人群穿梭的草皮廣場,另一個就是早上集合升旗台前的廣場。對比較早期的校友來說,大概每個人都對升旗台前的廣場又愛又恨。愛的是他可以是一個大家表演的舞台,記得以前學校在每個學期會舉辦活動,大家為了上台表演在校園裡找尋各個角落,練習舞蹈、啦啦隊、音樂..等,大家自己組織要表演的項目和摸索表演的內容,等到上台那一刻不管是台下為朋友加油的人或是台上表演的人都很開心,大家的凝聚力也就從這邊開始產生。

另外在這個廣場上,可怕的是他是早上抽背國文英文的地方,每次早上集合大家屏氣凝神的就害怕自己被抽到,要承受背課文的壓力還要承受一雙雙同學眼睛看著自己的壓力,在這樣的雙重壓力下真的很難好好把課文背好,但到最後總有一種霍出去的感覺將內心的勇氣激發出來,開始漸漸的習慣上台、慢慢習慣同學們的眼光。台上一分鐘台下十年功,站上台面對人群需要力量,而在東大附中的這段期間,不只是要求同學埋頭好好地讀書,也讓我們站上台有被看見的機會。

 

從場所探究回憶,透過寫這篇文章把遺失的記憶找回來的過程才發現原來東大附中在我生命中扮演著很重要的角色,也留下很多深刻的印記,這些印記成為未來在面對很多不同考驗的基礎,一間學校的教育最珍貴的莫過於作為一個好的啟蒙者。謝謝羅老師的邀請、謝謝東大附中教導我的也希望學弟妹能用自己的方式去感受和成長。


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