財團法人東海大學附屬高級中等學校-公告訊息-行政公告-函轉教育部辦理「109-110年校園CO2監測與探究與實作環境教育推動計畫」─「溫室氣體與溫室效應的探索與實作─學生研習」,歡迎本校高一、高二學生自由報名參加。

函轉教育部辦理「109-110年校園CO2監測與探究與實作環境教育推動計畫」─「溫室氣體與溫室效應的探索與實作─學生研習」,歡迎本校高一、高二學生自由報名參加。

  • 日期 : 2020-11-24
  • 分類 : 行政公告
  • 單位 : 教學組
  • 點閱 : 68

臺中市政府教育局 函

主旨:函轉教育部辦理「109-110年校園CO2監測與探究與實作環境教育推動計畫」─「溫室氣體與溫室效應的探索與實作─學生研習」,請轉知所屬踴躍報名參加,請查照。

說明:

一、依據教育部109年11月9日臺教資(六)字第1090162627號函辦理。

二、旨揭研習係為旨揭計畫與十二年國教課綱素養教育的連結,深化學生對環境議題的認識與問題發想,並且引導學生發展探究與實作計畫及行動成果呈現。

三、旨揭學生研習相關資訊摘要如下(詳如附件):

(一)辦理時間:110年2月1日(星期一)至2月2日(星期二)(第2日課程為自由選擇參加)。

(二)辦理地點:國立自然科學博物館─國際會議廳藍廳(立體劇場地下室)(40453 臺中市北區館前路一號)。

(三)辦理目的:深化學生對環境議題的認識與問題發想,並且引導學生發展探究與實作計畫、及行動成果呈現。

(四)參加對象:國內高級中等學校高一及高二學生,約60-80位。含教育部計畫合作學校共8校學生、探究與實作課程教師所指導之學生、對氣候變遷探究與實作有興趣之學生等。

(五)課程內容:

1、問題情境與問題發想:全球暖化對臺灣及世界的影響。

2、問題探究:空氣污染物影響溫室效應的介紹。

3、探究技能培力:如何操作CO2、PM2.5測量儀器,及操作空氣污染監測App。

4、研究規劃與實作:分組擬定研究問題、研究方法、研究流程。

5、成果呈現說明與要求。

(六)報名方式:採線上報名,網址:https://forms.gle/f6Scde1nKDVNwV8UA。請以組為單位報名,一組以2至3人為原則。

(七)報名時間:即日起至110年1月15日(星期五),額滿截止。

(八)其他注意事項:研習活動免費,亦提供午餐,惟未含住宿及交通費,請自行前往研習地點。

四、如有相關問題,請逕洽本案聯絡人:國立高雄師範大學黃小姐,聯絡電話:(07)717-2930,分機7035。

 

自我
探索

分眾
導覽
教職員 學生 家長
大學部 小學部 幼兒園 ENGLISH